2008年6月23日 星期一

兒童文學隨堂側記一

孩子一起作畫,會產生相互影響。
李察、冉冉、舒晴、恩恩最近都在畫山和樹,
他們用不同形式展現樹的風情,
然後相互欣賞嘻笑對方的畫。
那個人到家的時候
突然發現天空彩虹像皇冠一樣
他驚訝的笑了(亨恩)

冉冉讓咖啡色和紅色交錯成葉片,
長在同一棵樹上,呈現繽紛典雅的色調。


一座綠色的瀑布
裡面有一棵神木(李察)


李察那張「兩座山」實在很好:
(兩座山,右邊的山叫「右山」,左邊的山叫「左山」。
左山的上面有一棵綠油油的大樹,大樹像老虎的爪子。
右山的中間有一條河,左山的左上方有一個小小的湖。)
和政廷前一張「風吹樹」有相同的力度。


常想,孩子只要不怕,忠實顯現心中所想的,
大致上都能做得很好。
而這不怕,與先天性格和後天環境有關。
一心想留住孩子的「無畏」,或驅除他的「有畏」,
這樣的創作才能真實表達這個個體要表達的。
過於看重外在目光,表達出的究竟是誰的?
孩子開始發展新的故事,
可以看出從起點的一致,到後來的分歧。


岳辰的創作碰到瓶頸,回家翻出他做到一半的蟲書,
很棒的一個故事,但未完成。
將它整理出來,下次帶去,讓他從這端開始。
有一隻長得像恐龍的蟲
在戰爭的時候有很多子彈射到牠
所以 牠就從世上消失了(岳辰)


 

天空漂來一層迷霧,
後頭跟來兩隻雙頭龜,
牠們打算下凡找替代的動物投胎。(玟均)

玟均哪紋均,你怎麼要知道那麼多知識,
讓你不信天真愚蠢的渾沌。
老天哪!借我一把斧頭,
敲開纏繞在你身的線限吧!

彦廷開始進行一個新的故事《彩虹蛋》
「一顆蛋,下面有一道彩虹。
彩虹有七個不同的顏色,
這顆蛋把彩虹的顏色吸到自己身上。」
他的圖有很大的進展,
他笑嘻嘻的對我說,
我亂畫的你通常都說比較好。
沒錯沒錯,不要想太多,直抵核心,
畫你心,而非你腦。

 

一座山,有許多水流下來,
許多大小不同的雨點,
這些雨點是彩色的。
一顆蛋,下面有一道彩虹。
彩虹有七個不同的顏色,
這顆蛋把彩虹的顏色吸到自己身上。(彥廷)




旻臻完成《透明人》故事,
開啟另個新故事《一條神秘的線》。
她的寫作很有計畫,清清楚楚。
連每張圖前後順序的連結和標點符號,都很精準。
嚇人吧!

小多和多比是一對兄弟。
有一天,小多在種田時,
看到了一條線不知道從哪裡來,
又不知道從哪兒結束。 (旻臻)

唸著澤方的詩作,心中複雜。
「淺嘗四季新境,深耕人生心境。」
「魚兒在海中,中間有漩渦,
在海浪,對魚翁才會不利。」
「奇妙的未來是想像奇妙有發展的力量,
有想像才有未來的理想的未來。」
九歲孩兒的軀體,住著幾歲的靈魂?


淺嘗四季新境,深耕人生心境。(澤方)


婧淳著迷於印象時期的作畫方式,
她用多彩斑點,匯聚畫面。
上週畫了一張花園,像極巴黎的杜樂麗。
帶點書給她,讓她開始閱讀印象畫派。

 

上卿出現了一張有趣的畫面,
整張圖用咖啡土黃塗滿,沒有其他。
初看畫,不知他在說什麼,直到文字出現,
這才恍然大悟。
「到了晚上,他們全家人一起去探險,
他們發現有兩棵透明的樹,在陰森的森林裡走動,
裡面是樹的幽靈。」


哈哈哈,原來無有一物,是因此物透明。
更棒的是,透明樹在陰森的森林裡走動,裡面有樹的幽靈。
我得要好好照顧這個故事。


義軒維持他一貫的基調,
「她來到星座,爬到草地上,看見天空的雲很漂亮。
她發現她變成一個小矮人,走進花瓶裡。
她從花莖走出來,發現自己站在花瓣上。
她夢見她變成一個小仙女。
在夢裡,她變成一個人魚。」
他呈現出一個八歲孩兒的想像,
很好,靈魂住在身體裡。
義軒的想像能力我一直不擔心,
他在磨練,以歲月磨練文字的刀。


「她來到星座,爬到草地上,看見天空的雲很漂亮。
她發現她變成一個小矮人,走進花瓶裡。
她從花莖走出來,發現自己站在花瓣上。
她夢見她變成一個小仙女。
在夢裡,她變成一個人魚。」(義軒)

望著阿樺的圖
這半年來她有極大的進展
畫圖不再害怕
揮灑起來可看到意念


衍廷在大大紙張上寫個「幹」字,
那桌孩子竊笑不已。
我假裝沒事走過去,大聲宣告,圖畫上面不要寫字。
如果已經寫了,就把它改造成圖樣。
衍廷用一大塊紅,遮掩住這個「幹」字。
但鮮豔的字體,還是約略可以看出來,
一桌孩子圍在那裡指指點點。


看不到「幹」字了吧! (衍廷)

舒晴一張圖引起我的注意,
四座紅色的山,山頂呈現一式鮮豔的黃。
她的圖像表達一直都不錯,
是他們學校那群孩子畫風的先導,
但文字過於描述生活的俗常,
我想和生活經驗有關。少了什麼?
少了身邊成人做亂七八糟事和幽默的影響吧!


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